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除此之外,按照“讲座+参观+实习”的组合方式,农业部对部分省(区)贫困地区的村干部和合作社负责人,开展休闲农业和乡村旅游扶贫学习培训。换句话说,学习的语言材料越有趣、越有关联,学习者就会在不知不觉中习得语言。据不完全统计,4月2日至4日清明期间,山东纳入监测的150家重点旅游景区,共接待游客530.2万人次,同...[详细]2017-04-10山东赏花经济火热专家建议发展“花海+”产业初春四月,山东旋即陷入一片“乱花渐欲迷人眼”的景象中,各地纷纷以花为“媒”做起了“花样文章”,吸引海内外游客赏花踏青,“赏花休闲深...[详细]中国新闻网2017-04-10来一次青岛海底世界,拍一张“海誓山盟”合影4月2日至4日,青岛海底世界迎来出游小高峰,三天共接待游客约2.51万人次,同比增长16.7%,景区自此开启2017年旺季旅游接待模式。(9)签约付款后,如需退团,需赔偿车位、票务及手续费等损失;违约方另需支付违约金;出团前一天不接受退团。得益于轴距增长77mm,及设计师对车内的潜心挖掘,身高178cm在前排能够拥有一拳头部余量。

学校召开党委(扩大)会安排部署2019年工作

2月22、23日,学校在利奥楼学术厅(B109)召开党委(扩大)会。市人大常委会副主任、校党委书记徐远火出席会议并讲话,学校全体教职工党员、校领导、党委委员、校长助理,全体中层干部,正高职称以上教师、各系办公室主任、教研室主任、团总支书记、教学秘书、研究生学历以上教师参加会议。

在第一次全体大会上,徐远火从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巡察整改专项工作落地落实,全面推进党建工作标准化规范化建设,基层组织和干部队伍建设不断加强,落实好党风廉政建设两个责任,逐渐形成大宣传格局,加强学生教育管理工作,加强统战、群团和离退休工作等八个方面深化全面从严治党,提升党建水平;从深化体制机制建设,加强师资队伍建设,科研工作成绩显著,深化教育教学改革,校企校地合作成果丰硕,社会服务取得实效,推进国际交流与合作,加快校园信息化建设步伐等八个方面落实优质校建设年度任务,提升办学水平;从加强教学常态化监督工作,招生就业工作取得新突破,平安校园建设有力有效,基础配套设施不断完善,不断提高后勤服务保障水平,财务管理水平迈上新台阶,积极履行内部审计职责,中职部教学管理工作有序开展等八个方面加强规范化管理,提升治校水平三大层面对学校2018年的重点工作进行了回顾总结。

徐远火分析了学校2019年工作面临的形势与背景,他指出:国家职业教育改革实施方案的颁布给学校发展带来了机遇与挑战;完成省级优质校建设目标任务给我们带来了压力与挑战;完成内部质量保证体系诊断与改进目标任务给我们带来了压力与挑战;完成市委巡察反馈47个整改任务给我们带来了压力与挑战;落实好全面从严治党各项任务给我们带来了压力与挑战。面对压力与挑战,我们必须要转三态:转语态、转时态、转状态;必须要三换:换脑筋、换思路、换办法;必须要三改:改环境、改途径、改习惯。

在机遇、压力与挑战并存的形势与背景下,徐远火对2019年的工作进行了安排部署,指出校党委要以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于职业教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作。在省委教育工委、省教育厅和市委、市政府的坚强领导下,团结带领全院教职员工,立德树人,紧紧围绕建设“西部一流、国内先进”的优质高职院校目标,大力实施“1210”发展战略,聚焦优质校建设、质量诊改2019年目标任务,以《国家职业教育改革实施方案》要求加快学院改革发展,坚决打赢队伍建设攻坚战、产教融合攻坚战、科研提升攻坚战,不断提高人才培养质量和办学水平。徐远火对2019年十项重点工作进行了安排,一是要一以贯之抓好全面从严治党;二是一以贯之抓好教师队伍建设;三是一以贯之抓好科研平台建设;四是一以贯之抓好专业建设;五是一以贯之抓好课程和教材建设;六是一以贯之抓好实训和实训基地建设;七是一以贯之抓好产教融合校企合作;八是一以贯之抓好办学条件建设;九是探索建立职业技能等级证书培训考试中心;十是探索建立职业教育督导评估中心。

徐远火强调,全校上下要对表国家职业教育改革实施方案,抢抓机遇促改革;对表优质校建设19年目标任务,快马加鞭抓落实;对表质量诊改19年目标任务,从严治教抓教改;对表2018年市委巡察反馈意见,依法治校抓整改;对表发挥高校党委领导核心作用,从严治党抓保障。

徐远火要求,一分部署,九分落实。全校上下要苦干、实干、能干。一是要高标准落实,确保各项工作按时完成、高质量完成;二是要创造性落实,争当学校改革的促进派、实干家;三是在奋进中落实,满怀信心、奋进拼搏,攻坚克难、开拓创新。

在第二次全体大会上,徐远火作了“关于加强校风建设”主旨报告:一是校风是精神。校风是一种精神状态、精神思想、精神力量、精神教育、精神规范、精神品格,是一种强大的精神力量,是建设高水平学校的基石;二是校风重在建设。校风体现在办学思想上,办学思想体现校风建设的高度;体现在校园文化上,校园文化体现校风建设的深度;体现在师德师风上,师德师风体现校风建设的温度;体现在制度规范上,制度规范体现校风建设的强度;体现在管理作风上,管理作风体现校风建设的力度;校风体现在个人修养上,个人修养体现校风建设的厚度。

会上,各优质校建设项目组负责人进行了总结汇报;各讨论组组长就各小组关于《国家职业教育改革实施方案》、党委工作报告、优质校建设情况,教育教学、科研、人才培养、专业建设、产教融合、校企合作等方面的讨论情况进行了汇报发言。


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